Cresce nº de alunos paulistas que sabem menos que o básico em matemática - vida - educacao - Estadão
A porcentagem de alunos do 3.º ano do ensino médio no Estado de São Paulo que sabe menos do que o básico em matemática cresceu de 57,7% para 58,4%. Em português, por outro lado, caiu de 37,9% para 37,5%.
A flutuação entre os anos é insignificante, mas as proporções em si eram e continuam sendo assustadoras.
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